掌上综评初中版app官方版能够帮助到中学的学生进行综合的素质评价的手机端软件,能够满足广大的初中生进行自我评价的需求,随时都能够操作非常的便捷,同时老师也能够在线评价,有需要的用户赶紧来点击下载吧!
掌上综评手机版不但能满足并覆盖教育部学生综合素质评价相关政策需求,学生综合素质评价结果可以作为中考招生录取的依据或参考,掌上综评app促进学生全面发展的同时,突出学生个性特长,同时掌上综评软件可以满足区域及学校特色办学对学生综合素质评价的业务需要。
【最少的工作量】
本产品从评价活动设计、角色设计、技术融合等多个角度综合考虑,使教师录入工作量降到最低,不给老师增加额外工作量。
【便捷的使用设计】
结合用户不同使用场景,产品分为PC和APP应用,采取差异化设计,用户使用更加便捷、高效。
【科学量化评价】
针对不同的评价方法,产品采取了不同的科学量化策略,学生毕业时可以生成等第评价结果。
【高度灵活的产品化设计】
从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。
【标准化评价方法】
从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法,适配于大多数学校,包括:写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。
【用户价值突出】
把学校日常教学管理融入评价方法之中,以管带评、以评促进,细致深入,真正做到突出学生个性特长,促进学生全面发展。
1.高度灵活的产品化设计:从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。
2.标准化评价方法:从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法,适配于大多数学校,包括:写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。
3.科学量化评价:针对不同的评价方法,产品采取了不同的科学量化策略,2265学生毕业时可以生成等第评价结果。
4.用户价值突出:把学校日常教学管理融入评价方法之中,以管带评、以评促进,细致深入,真正做到突出学生个性特长,促进学生全面发展。
v2.2.34版本
修复已知问题,优化用户体验。
v2.2.23 更新
1.班主任新增评价监控功能,支持写实记录、民主评价;
2.写实记录评价记录查询中增加可视化显示;
3.每月定时提醒学生写实记录完成情况。
v2.2.21版本
1.民主评价新增批量点评;
2.课堂表现新增搜索;
3.改进用户体验。
4.写实记录填写字数可配置;
v2.2.20版本
修复已知问题,优化用户体验。
v2.1.1 版本
1.学期寄语增加对学年、毕业的寄语功能
2.荣誉班集体指标分值支持修改
3.增加升级维护页面
4.课堂表现学期切换后清空显示次数
需要网络放心下载免谷歌商店